１組は美術。篆刻の学習です。印面の削り出しがほぼ終わり、持ち手の彫刻に入っています。彫刻刀やヤスリを使いながら一生懸命に削っています。

２組は数学。二次関数の変域を求める問題に、仲間と協力しながら取り組んでいます。

３組は英語。動詞の特別な使い方として「(人)が○○するのを○○する」(例：私は妹がテニスの練習をするのを手伝う。)という構文を学んでいました。

来月10日の郡市駅伝大会に向け、30名以上のメンバーが参加して、体力の向上等を目指し練習に励んでいます。西中の代表として、頑張り続けてほしいです。

本日は臨時朝礼です。来週の郡市英語弁論大会に学校代表として出場する3年生2名の発表を行いました。全校生徒の前でという、本番の人数をはるかに上回る状況で緊張したことと思いますが、頑張って発表しました。

来月実施の体育祭に向けて結団式を行いました。各クラスを縦割りで団編成し、３年生を中心に活動がスタートしました。今日は役員あいさつ、長縄のグループ分け、全員リレーの走順相談です。短い準備期間の中、試行錯誤しながら集団として活動する経験を通して、少しでも多くの学びにつなげられるよう努めます。

今年度２回目の避難訓練を実施しました。富岡警察署の方に来校いただき、不審者が学校に侵入したときの対応と避難方法について確認しました。

その後、体育館で子どもたちに護身術の指導をしていただきました。

２学期が始まりました。保護者や地域の方々にもご協力をいただきながら、充実した教育活動が行えるよう努めていきたいと思います。

式後は夏休み中の表彰を行いました。(西部地区吹奏楽コンクール銀賞、少年の主張西部地区大会優秀賞、県中体連総体ハンドボール大会女子準優勝&男子3位)

２学期を迎えるにあたり、PTAの方々にご協力いただいて学校敷地と周辺通学路の清掃を行いました。おかげさまで、すっきりした環境で新学期のスタートができます。たいへんお世話になり、ありがとうございました。

神奈川県川崎市で開催された大会に女子ハンドボール部が群馬県代表として出場しました。翌8日に茨城県第一代表と対戦、善戦しましたが初戦突破は果たせませんでした。関係者の方々にはたいへんお世話になりました。

本校の３年生が、富岡市の代表の一人として参加しました。西部地域21名の代表者が集まった中、｢未来の自分に時間の贈り物ができるよう、まずは夏休みの宿題を計画的に進めたい｣と、堂々と主張していました。

夏休みに入ってからも複数の競技で県総体が行われました。(男子バスケ,陸上競技,男女ハンド,女子剣道,女子卓球)　また、21日には吹奏楽部が西部地区大会に出場しました。各部とも日頃の成果を出し切ってくれました。(写真はバスケと剣道です。)

女子ハンドボール部が神奈川県で行われる関東大会に進出することができました。ありがとうございます。

本日は終業式です。

式に先立ち、よい歯のコンクールポスター&啓発標語と富岡市少年の主張大会の表彰を行いました。

式では、各学年ごとに１学期を振り返りながら、今後に向けての願いを伝えました。キーワードはいつもの｢自分から｣｢挑戦｣｢粘り強く｣｢感謝｣の４つです。

夏休み、２学期以降も変わらぬご支援とご協力を賜りますようお願い申し上げます。

１年生では、先週末から３日間にわたって食育指導を行いました。給食の時間を使い、栄養教諭が、熱中症予防に向けた水分摂取の必要性について指導しました。人間の体の約６割は水分ですが、そのうちのたった３％が失われただけで発汗が止まる異常事態に陥るのだそうです。これからの季節、十分気をつけたいものです。

６時間目

１組は国語。言葉をつなぐ接続語の学習です。逆接や累加など、働きを表す言葉は難しいですが、言葉そのものを入れる問題にはすらすらと書き入れていました。

２組は英語。夏休みの課題について説明があり、プリントをまとめていました。ホチキスを使ってプリントを綴じることに思った以上に苦労していました。

３組は理科。こちらも夏休みの課題について。自由研究についても説明があり、数値化できるものの方が客観性が出てよい、とアドバイスがありました。

１組は社会。集団生活におけるものごとの決め方について確認していました。全会一致と多数決とがありますが、その長所と短所について、学校生活の身近な例を使いながら確認していました。

２組は英語。この時間は私立高校の入試問題(過去問)に挑戦していました。

３組は数学。２次方程式のテストに集中して取り組んでいます。

３年生の廊下には、各高校の見学会案内がずらっと張り出されていました。百聞は一見にしかず。ぜひ、高校の雰囲気を自分自身で感じ取ってきてほしいと思います。

15日は、男女ハンドボール部とバレーボール部が県大会に出場しました。バレーボール部はフルセットの末惜敗、ハンドボール部は男女ともリーグ戦の１戦目に勝利を収めました。(写真はバレーボール部です。)

１組は理科。｢いろいろな物質｣の単元テストを頑張っています。

２組は社会。奈良時代の天平文化について学んでいます。今までは貴族の文化だった仏教を、国の窮状を救うために庶民に広めたのが聖武天皇、とのことです。

３組は英語。｢What～｣を使って、人にものをたずねる表現を学んでいます。｢What＋名詞～｣とすると、｢どんな～｣をたずねることができます。（｢What color do you like?｣なら｢あなたはどんな色が好きですか？｣とたずねることができます。）

北校舎の裏にあるクリの花が咲き誇る季節になりました。

１組は数学。連立方程式を使って割合の問題を解くことに挑戦しています。

２組は社会。九州地方の学習です。阿蘇山や桜島など活火山の多い場所ですが、その特徴をどう生かしているかについてまとめています。

３組は技術。エネルギー変換の技術について学んでいます。電子レンジやAI調理器、エアコン等、こうした技術は身の回りにたくさん使われています。

７月の学校朝礼は、夏に向けて取り組んでほしいこと。先週の生徒会朝礼での話に加え、地域との関わりも大切にしてほしいことを伝えました。中学生ともなれば、地域のイベント等にただ参加するだけでなく、スタッフなど企画運営する側での関わり方もできるようになるとよいと思います。

かぶら文化ホールで開催された｢かぶら吹奏楽祭｣に、吹奏楽部が出演しました。「西遊記～天竺への道」をドラマチックに奏でました。

暑さの中、男女ソフトテニス個人戦を皮切りに、今年の県総体がスタートしました。ここまでやってきたことをとことん出し切ってくれることを願っています。

明日から始まる中体連の県大会出場部と21日(日)のコンクールに出場する吹奏楽部の壮行会を行いました。それぞれの部活から目標および決意表明がありました。吹奏楽部はコンクール曲の演奏もあります。

暑い中でしたが、その場で水分補給をするなど、予防対策をとりながら実施しました。本番でも本校の、そして甘楽富岡の代表として、ぜひ力を発揮してきてほしいです。

市税務課の方を講師にお迎えして開催しました。税金がどのように使われているか、身近な税について知る機会となりました。

学年球技大会の最後は１年生。初めてのクラス対抗行事を元気いっぱいにやりきりました。総合順位は３クラスとも仲良く横並びとなりました。

７月の生徒会朝礼は、夏休みの過ごし方についてです。３年生の本部役員から、自分達の経験も踏まえ、充実した夏休みにするためのポイントが３つ紹介されました。

①部活動に全力を注ぐ！　②夏らしいことをする！　に続く３つ目は「家族との時間を大切にする！」でした。

３年生に続いて２年生も実施。いくぶん雲が出て、少し暑さが和らぎましたが、戦いの熱さは変わらずです。子どもたちの歓声が校庭に響いていました。

雨で延び延びになっていた球技大会。ようやく３年生から実施となりました。美術部作成のスローガンが見守る中、熱い勝負が展開されました。

１組は社会(歴史分野)。ムラからクニが生まれ、邪馬台国などが誕生した時代についてまとめていました。

２組は美術。美術ファイルの表紙が、ずいぶんと完成してきました。

３組は国語。好きなものについてのスピーチ発表。写真の生徒はプロ野球のWBCについて語っていました。

１組は国語。｢クマゼミ増加の原因を探る｣という論説文の単元テストでした。

２組は数学。連立方程式の問題。どこまでわかってどこからがわからないかを確認することも大事、と担当から話がありました。

３組は理科。金属と酸化物の質量の関係について、計算をもとにグラフに表していました。

4時間目の5,6組は自立学習。昨年度から育てていたジャガイモを収穫しました。早速洗って調理し、旬の味を楽しみました。

放課後の部活動。各部とも蒸し暑い中、協力して活動しています。（写真は一部。）

１組は英語。広島の被爆を扱った単元に入りました。歴史の学習ではもちろんですが、英語科でも太平洋戦争に関する内容を扱います。唯一の被爆国として知っておくべき内容、ということです。

２組は音楽。10月の合唱コンクールで取り組むクラス合唱の候補曲を聴いていました。候補曲は6,7曲あるようです。

３組は社会科。定期テストの解説中でした。｢日本で最初のノーベル賞受賞者は？｣、｢『羅生門』や『鼻』を書いた小説家は？｣にあてはまる人物名はうまく答えられたでしょうか。

22日(土)は、朝早くから除草作業にご協力頂き、ありがとうございました。１時間強という限られた時間でしたが、通学路や敷地内の枝や草をきれいにすることができました。生徒もたくさん参加してくれました。みなさんのご協力に感謝です。

富岡警察署生活安全課の職員を講師にお迎えし、情報モラル教室を行いました。学校生活でもタブレットが使われ、スマートフォンが生活に欠かせないものとなっている現在、その便利さに潜んでいる危険をきちんと知っておくことはとても大切です。○×クイズも交えながら説明していただきました。

１学期定期テストです。今日の教科は国語、数学、理科。各学年静かに、集中して取り組んでいました。

廊下に並べられたカバンも、きちんと整頓されています。

１年２組は国語。明日からの定期テストに向け、各自最後の仕上げをしていました。ワークの提出範囲が仕上げられるとよいですね。

 ２年３組は英語。ここまでの学習範囲からテストに出そうな単語や短作文の問題をお互いに考えて出し合っていました。例えば｢準備する｣という意味の英単語は？

答えは｢prepare｣。

３年１組は家庭科。家族についての授業でした。｢家族｣で検索すると様々な画像が出てきますが、生徒達はその中から自分の価値観にあったものを選択していました。

１時間目　１年３組　理科

いろいろな物質の学習です。白い３つの粉末を区別するために、ヨウ素液を使う等、物質の性質を利用して調べる実験を行っていました。

４時間目　３年２組　英語

小テストの復習に絡め、入試を見据えた英作文の説明をしていました。現在の高校入試では40～50語程度の英作文が出題されています。今回の定期テストでは、そのステップとして30語程度を想定しているようです。

５時間目　２年１組　社会

日本の商業･サービス業がどのように変化してきたか、アメリカやタイの場合と比較しながら考えていました。

１年１組は美術。美術ファイルの表紙絵を制作しています。パソコンを使って作った下絵を写し取り、そこに様々な画材を使って色を付けていくのだそうです。各自の表紙がどんな形で仕上がるか楽しみです。

２年２組は理科。質量保存の法則についての学習です。塩酸に炭酸水素ナトリウムを加えたときの化学式を扱っていました。化学反応の前と後では原子の種類と数は変わらないことを確認していました。

３年３組は社会。戦後社会の文化についてまとめていました。昭和の初めから現代まで流行した言葉の変遷は、なかなか興味深いものでした。

１年１組は数学。文字式の授業です。星マークのついたカードの周りを赤いカードで囲んだとき、文字を使って赤いカードの枚数を求める方法を考えていました。

１年２組は英語。絵で示された一日の生活について、一般動詞を使って表現していました。

１年３組は国語。文節に区切る問題に取り組んでいました。｢さ｣や｢よ｣を使ってうまく区切れていました。

２年生は総合。来年度に向け、３年生の修学旅行発表を参観し、一生懸命メモを取っていました。

２年生は体育。昨日の１年生同様、球技大会に向けてフットサルとバレーボールの練習です。男子のフットサルはコートの横幅を広く使えている印象を受けました。女子のバレーボールはまずレシーブでしょうか。

３年１組は理科。エネルギーの授業です。質量の違う２球(鉄球とガラス球)を使って、同じ位置から転がしたときのエネルギー量の違いを確かめていました。

３年２組は社会。仲間と協力しながら、第二次大戦後からの歴史に関する小問題に取り組んでいました。

３年３組は数学。ボールを落とした高さから時間を求める平方根の問題に対し、Web検索も利用しながら挑戦していました。

１年生は体育。来週に迫った球技大会に向け、男子はフットサル、女子はバレーボールのミニゲームに取り組んでいました。

３年生は総合。あさって13日に学年で修学旅行のまとめを発表します。そこに向けた最終チェックを班ごとに行っていました。

　毎月１回の学校朝礼では、本校が目指す生徒像に関連付けた講話を行っています。

　今月は｢しなやかでたくましい心と体をもつ生徒｣の話。来月パリで開幕する五輪･パラ五輪を通して、選手の競技に取り組む前向きな姿勢、見る者に感動を与えるスポーツの価値、互いを認めたたえ合う共生･共助の視点、などを学んでほしい、と伝えました。

　本校では毎年、1年生を対象にして｢SOS出し方教育｣を実施しています。仲間の悩みに気づき、声をかけられる存在になることがねらいです。

　今年も｢味方になりきるコミュニケーション講座｣として、外部講師をお迎えして実施しました。｢OKメッセージ｣｢アイ･メッセージ｣｢ハート･メッセージ｣の３つを、１年生の仲間づくりに生かしていきたいです。

午前中、市教育委員会による訪問指導が行われました。授業を担当する職員全員が、授業に対する指導助言を受けました。「子どもたちと職員とが同じ方向を向き、落ち着いた雰囲気で授業が進んでいる。」という言葉をいただきました。

本日の指導内容を日々の授業改善につなげ、職員の授業力向上を図ってまいります。

２,3年生のクラス代表15名による少年の主張校内大会を実施しました。普段の学校生活で感じたこと、SNSの問題、大切にすべきことなどなど、それぞれの生徒が自分の考えを堂々と主張しました。

学校代表の2名は7月2日(火)に開催される市大会に出場します。

３年生は午後の時間を使って｢少年の主張学年大会｣を実施ました。各クラスの代表が、ユニークな視点も交えながら堂々と発表してました。今週末には校内大会が実施されます。

午後に郡市中体連総体等に向けた壮行会を実施しました。

吹奏楽部による校歌演奏

各部より決意表明

全校生徒による円陣

激励の言葉(校長より)

今週末のハンドボールから大会が始まります。各部とも共に切磋琢磨してきた仲間と力を合わせ、力を発揮してくることを期待しています。

先生とすれ違う子供たちはどの子もみんな笑顔です。

楽しめているようでよかったです。

天候も曇りで過ごしやすいです。

ラストスパート！！

博物館を出た後、班別で活動しています。氷川神社に行ったり、お昼ご飯を食べたりしています。順調に活動しているとすべての班から報告がありました。

昼食は、伏見にある黄桜伏水蔵というところでいただきました。

12時20分過ぎ、ほぼ予定通りに帰路についています。

３日目はクラス別研修でした。伏見稲荷大社を参拝したり、抹茶作り体験をしたりしました。

川越市に到着し、班別行動が始まりました。

本丸御殿での見学を終えた生徒たちは、普段触れる機会が無い建築様式等を間近にしたことから、楽しげな表情を浮かべていました。

あいにくの雨ですが、無事出発することができました。

パーキングに到着して、小休憩をしています。