１組は国語。｢クマゼミ増加の原因を探る｣という論説文の単元テストでした。

２組は数学。連立方程式の問題。どこまでわかってどこからがわからないかを確認することも大事、と担当から話がありました。

３組は理科。金属と酸化物の質量の関係について、計算をもとにグラフに表していました。

4時間目の5,6組は自立学習。昨年度から育てていたジャガイモを収穫しました。早速洗って調理し、旬の味を楽しみました。

放課後の部活動。各部とも蒸し暑い中、協力して活動しています。（写真は一部。）

１組は英語。広島の被爆を扱った単元に入りました。歴史の学習ではもちろんですが、英語科でも太平洋戦争に関する内容を扱います。唯一の被爆国として知っておくべき内容、ということです。

２組は音楽。10月の合唱コンクールで取り組むクラス合唱の候補曲を聴いていました。候補曲は6,7曲あるようです。

３組は社会科。定期テストの解説中でした。｢日本で最初のノーベル賞受賞者は？｣、｢『羅生門』や『鼻』を書いた小説家は？｣にあてはまる人物名はうまく答えられたでしょうか。

22日(土)は、朝早くから除草作業にご協力頂き、ありがとうございました。１時間強という限られた時間でしたが、通学路や敷地内の枝や草をきれいにすることができました。生徒もたくさん参加してくれました。みなさんのご協力に感謝です。

富岡警察署生活安全課の職員を講師にお迎えし、情報モラル教室を行いました。学校生活でもタブレットが使われ、スマートフォンが生活に欠かせないものとなっている現在、その便利さに潜んでいる危険をきちんと知っておくことはとても大切です。○×クイズも交えながら説明していただきました。